Kako učiniti obrazovanje fleksibilnijim uz mogućnost uvođenja edukacije iz poljoprivrede i prehrambene struke na svim razinama? Veliki izazov s različitim pristupima.

19. 4. 2024

16. travnja 2024. održan je okrugli stol o fleksibilizaciji obrazovanja u području multifunkcionalne poljoprivrede i ruralnog razvoja u IES Galileo Galilei, u sklopu projekta CoVE AgriNext. Jedan od ciljeva ovog okruglog stola, bio je prijedlog poboljšanja fleksibilnosti u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju u području multifunkcionalne poljoprivrede i ruralnog razvoja. Među sudionicima su bili različiti stručnjaci povezani sa strukovnim obrazovanjem, poput ravnatelja, nastavnika i studenata različitih poljoprivrednih centara. Osim toga, bilo je predstavnika i iz sektora poljoprivrede, sveučilišta i poljoprivrednih zadruga u regiji.

Cilj tog dana bio je izvući zaključke o promjenama koje treba uzeti u obzir kako bi se obrazovanje prilagodilo trenutačnom kontekstu i situaciji u sektoru poljoprivrede i prehrambene industrije. Sudjelovanje sudionika s dugogodišnjim iskustvom u navedenom sektoru doprinijelo je poboljšanju stručnog osposobljavanja za zapošljavanje i pripremi budućih radnika u poljoprivrednom sektoru. Među najznačajnijim doprinosima i idejama valja istaknuti potrebu za standardizacijom kompetencija učenja povezanih s zapošljavanjem i potrebama tržišta; kao i usredotočivanje na fleksibilnost u nastavnom planu i programu strukovnih kvalifikacija.

Enrique Ruiz Acosta (tehničar u Glavnom uredu za strukovno obrazovanje i zapošljavanje) također je spomenuo mogućnost stvaranja specijaliziranih tečajeva prema uočenim potrebama i izravno njihovo povezivanje s zapošljavanjem. S druge strane, raspravljalo se o mogućnosti da centri stvaraju vlastite stupnjeve obrazovanja, kako bi studenti mogli mijenjati centre kad se specijaliziraju za određeno područje. José Ramón Arjona (voditelj internacionalizacije u IES Galileo Galilei) spomenuo je finski model upisa po četvrtinama kao ideju za fleksibilniji proces upisa. Osim toga, stvorila se dobra rasprava o potrebi savjetovanja poduzetnika i studenata o različitim uspješnim poslovnim modelima usmjerenim na multifunkcionalnu poljoprivredu i ruralni turizam. U skladu s tim, tehničar COAG Jaén, Ignacio Rojas Pino, istaknuo je važnost promjene modela proizvodnje i potrebu za fleksibilizacijom razmišljajući o dugoročnim modelima koji uzimaju u obzir posljedice klimatskih promjena.

Istaknuta je i mogućnost stvaranja specijaliziranog tečaja iz Multifunkcionalne poljoprivrede. Josefina García Rivera (voditeljica podružnice Agrohrane kooperativa) donijela je primjere vodiča o zapošljivosti iz ruralnih područja za učenike osnovnih škola. Iz Cooperativas Agrarías de Córdoba već rade u školama s učenicima od 6 godina kako bi ih upoznali s poljoprivrednim radom, njegovom modernizacijom i funkcioniranjem poljoprivrednih zadruga. Sve se provodi s ciljem utjecanja na obrazovanje već u ranoj dobi kako bi se riješio veliki problem koji je završio raspravu na okruglom stolu: odsutnost generacijske promjene. Na stol je stavljena potreba da se selo učini privlačnim za mlade ljude radne dobi, kao i da ih se potakne da vide da se poljoprivrednom zapošljavanju može pristupiti kao obliku poduzetništva u sektoru. Za to je potrebno ukloniti stigmu poljskog rada kao nečeg "teškog i nesigurnog", što čini nužnim fleksibilnijim oblikovanjem obrazovnog kurikuluma usredotočenog na učenika.

Okrugli stol zaključen je vrlo pozitivnim rezultatom prijedloga za poboljšanje fleksibilnosti strukovnog obrazovanja u Multifunkcionalnoj poljoprivredi na svim razinama, s perspektivom strukturnih promjena koje će se dogoditi od sljedeće školske godine, s ciljem poboljšanja trenutne paradigme za održivost u ruralnom svijetu, stvarajući nova radna mjesta i poslovne priče iz centara sustava strukovnog obrazovanja.